| Pearson Clinical |
WPPSI-IV |
Escala de inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria - IV |
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| Pearson Clinical |
WNV |
Escala no verbal de aptitud intelectual de Wechsler |
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| Pearson Clinical |
WMS-IV |
Escala de memoria de Wechsler - IV |
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| Pearson Clinical |
WISC-V |
Escala de inteligencia de Wechsler para niños- V |
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| TEA |
WISC-IV |
Escala de inteligencia de Wechsler para niños- V |
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| Pearson Clinical |
WAIS-IV |
Escala de inteligencia de Wechsler para adultos - IV |
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| Giunti Psychometrics /EOS |
TRAUMA |
Test de Resistencia al Trauma |
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| TEA |
TONI-4 |
Test de Inteligencia No Verbal |
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| Giunti Psychometrics /EOS |
THINEME |
Test de inteligencia emocional |
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| Giunti Psychometrics /EOS |
TEMT |
Test de Matemática Temprana |
|
| Giunti Psychometrics /EOS |
TECO |
Test de Evaluación de la Conciencia Fonológica |
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| Grupo Machado |
T.A.L.E. |
Test de análisis de lectoescritura |
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| Giunti Psychometrics /EOS |
SRP 4 |
Escala de Psicopatía |
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| Sin editorial |
SPMSQ-VE |
Cuestionario de Pfeiffer para detectar la existencia de deterioro cognitivo |
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| TEA |
SOC |
Escala de Dificultades de Socialización de Cantoblanco |
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| TEA |
SCIP-S |
Screening del Deterioro Cognitivo en Psiquiatría |
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| Habilmind |
SBE |
Screening de Bienestar emocional para niños y adolescentes |
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| TEA |
RIAS |
Escalas de Inteligencia de Reynolds |
|
| Pearson Clinical |
RAVEN's 2 |
Matrices progresivas de Raven-2 |
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| TEA |
Q-PAD |
Cuestionario para la Evaluación de Problemas en Adolescentes |
|
| Pearson Clinical |
PS-2 |
Perfil Sensorial - 2 |
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| TEA |
PROLEXIA |
Diagnóstico y Detección Temprana de la Dislexia |
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| TEA |
PROLEC-R |
Batería de Evaluación de los Procesos Lectores - Revisada |
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| CEPE |
PRO1-2 y PRO 3 |
Evaluación de la prueba de rendimiento ortográfico 1-2 y 3 |
|
| Giunti Psychometrics /EOS |
PECO |
Prueba de Conocimiento Fonológico |
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| Giunti Psychometrics /EOS |
PECC |
Prueba de la Cognición Cotidiana |
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| CEPE |
PAIB-1 |
Prueba de Aspectos Instrumentales Básicos en Lenguaje y Matemáticas |
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| CEPE |
PAIB 3 Renovado |
Prueba de Aspectos Instrumentales Básicos en Lenguaje y Matemáticas (5º y 6º E. Primaria y 1º de ESO) |
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| CEPE |
PAIB 2 y PAIB 3 |
Prueba de Aspectos Instrumentales Básicos en Lenguaje y Matemáticas |
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| CEPE |
PAIB 2 Renovado |
Prueba de Aspectos Instrumentales Básicos en Lenguaje y Matemáticas (3º y 4º E. Primaria) |
|
| CEPE |
PAIB 1 Renovado |
Prueba de Aspectos Instrumentales Básicos en Lenguaje y Matemáticas (1º y 2º E. Primaria y 3º E.Infantil (5 años)) |
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| TEA |
PAI |
Inventario de Evaluación de la Personalidad |
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| Pearson Clinical |
NEPSY-II |
Evaluación neuropsicológica infantil - II |
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| TEA |
NEO-PI-R |
Inventario de Personalidad Neo - Revisado |
|
| TEA |
MPR |
Escalas de Desarrollo Merrill-Palmer Revisadas |
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| TEA |
MMPI-2-RF |
Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota-2 Reestructurado |
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| Pearson Clinical |
MCMI-IV |
Inventario clínico multiaxial de Millon - IV |
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| Pearson Clinical |
MBMD |
Inventario conductual de Millon para pacientes con diagnóstico médico |
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| TEA |
Matrices-TAI. |
Test Adaptativo de Inteligencia General (ONLINE) |
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| TEA |
MATRICES |
Test de Inteligencia General |
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| Giunti Psychometrics /EOS |
MASC2 |
Escala de Ansiedad Multidimensional para Niños/as |
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| Pearson Clinical |
MACI – II |
Inventario clínico para adolescentes Millon-II |
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| TEA |
MACARTHUR |
Inventario de Desarrollo Comunicativo |
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| Pearson Clinical |
MABC-2 |
Batería para la evaluación del movimiento para niños - 2 |
|
| Pearson Clinical |
LOC (MABC-2) |
Evaluación de la lista de observación conductual (LOC) de la MABC-2 |
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| TEA |
LAEA |
Listado de Adjetivos para la Evaluación del Autoconcepto |
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| Giunti Psychometrics /EOS |
IGF-R |
Inteligencia General y Factorial |
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| TEA |
IECI |
Inventario de Estrés Cotidiano Infantil |
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| Giunti Psychometrics /EOS |
IAES-A |
Inventario de Ansiedad Escolar |
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| Sin editorial |
GDS |
Escala de Depresión Geriátrica |
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